1981 metais duris atvėrė 62 vaikų lopšelis-darželis, 12 grupių priėmė vaikus nuo pusantrų iki septynerių metų. Buvo 4 lopšelio ir 8 darželio grupės. Nuo pat pirmųjų darbo dienų kolektyvas stengėsi, kad vaikams būtų gera ir įdomu įstaigoje, kad vaikų tėveliai galėtų ramiai dirbti.

   Tačiau laikas nestovi vietoje, daug kas pasikeitė per tuos metus. Atėjo reformų metas, kuris leido ieškoti naujų darbo formų. Todėl 1992 metais lopšelio-darželio vietoje buvo atidarytas „Pakalnutės“ mokykla-darželis. Švietimo ministerija mūsų įstaigai suteikė mokyklos su sustiprintu anglų kalbos mokymu statusą.

   Darželis ir mokykla tapo viena įstaiga. Mokytojai – dažni svečiai darželio grupėse, o auklėtojos pastoviai domisi kaip mokosi jų auklėtiniai pradinėje mokykloje. Mes stengėmės sukurti tokią mokyklą, kurioje pradinių klasių moksleiviai patektų į jaukią, geranorišką, artimą šeimai aplinką. Ypatingas dėmesys skiriamas vaikų adaptacijai, darželio ir mokyklos perimamumo formavimui. Mes tikimės, kad mums pasisekė tai įgyvendinti.

   Mokykloje-darželyje dirba 32 pedagogai, iš jų 6 pedagogai atestuoti vyr. mokytojo, 12 pedagogų – vyr. auklėtojo, 3 pedagogai – mokytojo metodininko, 3 pedagogai – auklėtojo metodininko kvalifikacijos kategorijoms.

   Direktorė Natalija Griško ir direktoriaus pavaduotoja ugdymui  Larisa Jarovik atestuotos II vadovo kvalifikacinei kategorijai.

   Šiuo metu „Pakalnutės“ mokykloje-darželyje dirba 2 lopšelio, 3 darželio, 1 priešmokyklinė grupės bei pradinė mokykla. Mokykloje moko pedagogai su aukštuoju ir spec. viduriniu išsilavinimu. Nuo   1 – os klasės dėstoma lietuvių kalba, nuo 2 – os – anglų kalba. Muziką ir kūno kultūrą dėsto specialistai.

   Įstaigoje dirba viena pailgintos dienos grupė. Veikia 7 neformaliojo ugdymo programos: choras „Skardusis upeliukas“, sporto būrelis „Drąsus, stiprus, vikrus“, choreografijos būrelis „Pakalnutė“, loginio mąstymo būrelis „Gudručių klubas“, lietuvių kalbos būrelis „Moki žodį – žinai kelią“, anglų kalbos būrelis „Hello game“, dvasinė – dorovinė programa „Saulutė“. Mokiniams bei pedagogams pagalbą teikia mokytojo padėjėjai, psichologas ir logopedas.

   Mes didžiuojamės savo mokiniais, kurie užima garbingas vietas įvairiose olimpiadose: matematikos, rusų kalbos, saugaus eismo.

   Mokykla-darželis – valstybinė įstaiga, kurioje mokslas ir ugdymas nemokami. Tėvai moka tik už papildomai teikiamas paslaugas: maitinimą, maisto gaminimą bei pailgintos dienos grupę.

   Vienu iš prioritetų yra dalyvavimas Atviros Lietuvos fondo „Žingsnis po žingsnio“ programoje. Šioje programoje dalyvauja dvi darželio ir viena lopšelio grupės. Vadovaujantis projekto koncepcija ugdymas grindžiamas individualizacijos, pagarbos vaikui, jo interesams ir galimybėms principais. Šių principų laikomasi ne tik projekte dalyvaujančiose grupėse, bet ir visose kitose grupėse bei klasėse.

   Vienu iš pagrindinių mūsų įstaigos uždavinių – sveikos ir saugios gyvensenos ugdymas. Kūno kultūros užsiėmimus ir pamokas veda specialistė, kūno kultūros magistrė Jelena Čiupalova. Vaikams sudarytos palankios ugdimo bei mokymo sąlygos: šviesios ir erdvios patalpos, jaukios klasės bei grupės, jauki ir geranoriška atmosfera, medicinos paslaugos, atskira sporto salė.

   Programoje yra daug vaikų gebėjimus ir sveiką gyvenimo būdą lavinančių aspektų: kultūrinių higieninių įgūdžių lavinimas, kūno kultūros užsiėmimai, kvėpavimo gimnastika, taisyklingos mitybos propagavimas tarp vaikų ir jų tėvų, atviri renginiai tėvams, sporto šventės, išvykos į gamtą ir kt. Kiekvienoje klasėje yra atskiri tualetai, prausyklos, rūbinės, kiekvienas mokinys turi savo rankšluostį.

   Klasėse ir grupėse sprendžiamas ir integravimosi į Lietuvos gyvenimą klausimas. Didelis dėmesys skiriamas valstybinės kalbos mokymui (lietuvių kalbos mokomasi ir ikimokyklinėse grupėse), susipažinimui su kraštu, lietuvių tradicijomis ir papročiais. Mokyklos-darželio vaikai apvažiavo Lietuvos įžymiąsias vietas: pabuvojo Vilniuje, Kaune, Trakuose, Mosėdyje, Šiauliuose, Juodkrantėje, Nidoje, Palangoje, Ventės rage.

   Į įstaigą dažnai atvažiuoja lietuvių etnografiniai, muzikiniai ir teatriniai kolektyvai. Vaikai dažnai žiūri spektaklius rusų ir lietuvių kalbomis.

   Taip pat neužmirštamos ir nacionalinės šaknys: saugome gimtąją kalbą, literatūrą, istoriją, per muzikos ir choreografijos pamokas susipažįstame su rusų dainomis ir šokiais, švenčiame pravoslavų religines šventes.

   Baigę mūsų pradinę mokyklą mokiniai išsibarsto po įvairias miesto mokyklas. Mes didžiuojamės savo auklėtiniais, kurie išsiskiria plačiomis pažiūromis, daugelis puikiai mokosi.

   Didelę materialinę ir moralinę pagalbą teikia vaikų tėveliai. Įstaigos gyvenime tėveliai yra aktyvūs dalyviai, o ne tik stebėtojai.